Ungdom+og+nettvett

Ungdom og nettvett

= = Vi har no sett at statistikk viser at ungdom brukar mykje, og stadig meir av tida si på Internett og andre medier som film og tv. Ei utfordring denne utviklinga byr på, er ungdom si ukritiske bruk av Internett, til dømes når det gjeld å publisere bilder og anna, og når det gjeld å chatte med ukjente menneske ukritisk. Ein må altså fokusere på nettvett.

Ei anna utfordring er at mykje stillesitting ved ein skjerm fører til mindre fysisk aktivitet, mindre sosial omgang med andre ansikt til ansikt, og pyskiske plagar av ulik art.

På [|www.fam.no] kan du lese: "Medievold påvirker barna dine

Hun oppfordrer foreldre til å engasjere seg i barns mediebruk. - Det er viktig at foreldre snakker med barna sine om voldelige scener på film, også fiktiv vold i for eksempel tegnefilmer. Foreldre må innarbeide gode holdninger. Dersom barn utviser ekstra stor interesse for voldsscener i filmer, er det et mulig faresignal som foreldre bør merke seg, mener voldsforskeren. - Eksponering for voldsskildringer kan skape frykt og angst. Graden av frykt avhenger av skildringene, barnets personlighet og situasjonen barnet er i. Barn er mer utsatt for å utvikle frykt som følge av sterke inntrykk dersom de ser dette alene eller ikke har noen som kan hjelpe dem med å bearbeide inntrykkene i etterkant." ([], lasta ned 1.3.10)
 * Tydelige normer for hva som er rett og galt beskytter barn mot skadevirkning av vold i media. Det sier voldsforsker Ragnhild Bjørnebekk.**
 * Utvikling av frykt**

Her skal vi sjå narare på den første utfordringa, - kva er nettvett? Vil du lese meir om den andre utfordringa, kan du lese Medievanar, med vekt på helse

Meir om digital mobbing finn du under Medievanar og fritid

**Kva veit ungdom om nettvett?** media type="youtube" key="qGdzL9wIABo" height="204" width="253"

Det kan vere skremande å tenke på kor lite ungdom faktisk veit om kva konsekvensar ein tankelaus handling på nettet kan få. Ei stor utfordring er veksten i digital mobbing. Ei anna utfordring er all den skadelege informasjonen ein kan finne på nettet, - eit tastetrykk unna.

Eit verkemiddel kan vere å gjere alle barn og unge merksame på desse enkle nettvettreglane:

=Nettvettreglene= Du skal ikke gi opplysninger om deg selv

Du skal ikke stole på at folk virkelig er det de gir seg ut for

Du skal ikke tro alt du leser

Du skal ikke møte noen du har chattet med uten følge fra foreldrene dine

Du skal alltid bruke kallenavn når du chatter

Meld fra til voksne hvis du kommer over noe ekkelt

Du skal ikke svare hvis du får ekle meldinger på chat, msn eller e-post

Snakk med foreldrene dine om hvordan du kan surfe trygt

[] (18.02.10)

[] (18.02.10) 

 

"Utbredelsen av PC-er og mobiltelefoner med kamera og video, samt bruk av tjenester som SMS og MMS gjør at skolen, i samarbeid med hjemmet, må fokusere på slike verktøy og tjenester. Samtidig som digitale hjelpemidler kan være nyttige verktøy i læringsarbeidet, er det også viktig å diskutere bruken av slike verktøy i skolen. ** Hvordan skal vi oppføre oss i det digitale landskapet? Enkelte regler – som det å bruke sunn fornuft og vise hensyn til andre - er felles med den ”virkelige” verden. På andre områder kan det være egenskaper ved digitale medier som gjør at man trenger litt ekstra informasjon – og ikke minst refleksjon."
 * Korleis kan skulen bidra til å auke kunnskapen om dette emnet?

http://www.teknologiradet.no/FullStory.aspx?m=213&amid=6418 (18.02.10)

Teknologirådet, Datatilsynet og Senter for IKT i utdanningen har gått saman og laga ei kampanje som heiter [|dubestemmer.no], med målsetnad å auke ungdom sin kunnskap om personvern og vere meir medvitne på dei valga dei gjer dei nyttar digitale medier som internett og mobiltelefon.

Dei har laga undervisningspakkar som inneheld hefte med faktaopplysningar, historier frå verkelegheita og diskusjonsoppgåver, - målet med kampanjen er å skape refleksjon og diskusjon.

[] (lasta ned 18.02.10)

17.02.10 kunne du lese i lokalavisa Valdres om "Bruk hue" kampanjen. det står mellom anna: "Arbeidet med å utvikle «Bruk Hue-turneen» har tatt over ett år. Sammen har Telenor, Røde Kors, BarneVakten og Medietilsynet utviklet en dialogbasert skoleturné som legger vekt på deltakelse fra både foreldre og elevene sjøl.

Turneen gir konkrete råd om hvordan både barn og foreldre kan bekjempe digital mobbing. Målet er å gjøre både ungdom, foreldre og lærere mer bevisste på hva digital mobbing er, hva som kan skape mobbesituasjoner, hva man bør unngå å gjøre og hvilke psykiske og juridiske konsekvenser digital mobbing kan føre til.

I løpet av høsten 2009 besøkte turneen 50 skoler, 14000 elever og 2500 foreldre. Det ble gjennomført en samling for ungdomsskoleelevene på dagtid og en samling for foreldrene på ettermiddagen og kvelden. " ([], lasta ned 18.02.10)

Vil du lese heile artikkelen sjå []

Du kan og lese om digital mobbing og kampanjen "bruk hue" på nettida til ung.no, sjå []

= =

= =